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【榕园 科研】阶段评审促思考 砥砺前行增成效

发表时间:2021-11-29 作者:骆永惠 阅读次数:1295 


料峭寒意,不减科研热情。为推进我校区级课题深入研究,11月25日下午,温江区东大街一小组织开展区级青年教师专项课题年度考核。
    校长鄢光文,副校长周敏,教师发展中心、课程发展中心、学校教科室相关负责人,成都市学科带头人徐和琼老师担任评审小组评委。《新媒体视域下的小学生阅读习惯现状调查与培养策略研究》和《基于STEAM教育理念的创新实践活动研究》两个课题参加本次校级评审。
    两个课题组成员围绕课题拟解决的问题、研究目标与内容、本阶段开展情况、取得的成果与效果以及反思与不足等分别展开陈述。两个课题组联系教育教学发展大趋势,从各自的教学实际出发,将教育教学中的问题进行提炼、思考。通过进行问卷调查、访谈、跟踪调查等方法收集现有问题,结合校情与学情,在广泛阅读、学习相关文献的基础上淬炼行之有效的策略。阶段研究取得了一定的成果与效果。
    周校长对两个课题组的阶段研究情况进行点评。她高度肯定了课题组在问题的梳理与思考上所下的功夫,认为两个课题组提出的策略紧扣实际,真正做到了眼中有问题,心中有思考。她鼓励课题组成员继续加强组内合作,深化学习,努力让研究发挥更大的价值。
    鄢校长对本次课题评审会进行总结并提出建议:一是要高度重视教育科研,认识到教育科研在学校质量提升、教师转变等方面的重要作用;二是以科研为专业提升的抓手,让科研真正为教育教学问题解决服务;三是认真研学前沿理念与经验,将课题做好、做实、做细;四是紧跟当前教育改革背景,积极思考,让课题研究发挥好减负增效的作用,为“双减”服务。

课题阶段评审只是一个阶段的结束,东一全体课题组将认真领会、吸纳评审小组的建议,结合“双减”要求,深入思考,把课题研究工作持续做好、做实,为学生的“五育融合”和“全面发展”献力!


主办单位:成都市温江区东大街第一小学校


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