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【榕园·教研】春天里,格桑花儿在榕园



为全面提升教师专业素养和教育科研水平,持续推进温江色达对口帮扶工作,214日,色达县教育和体育局组织骨干教师仁真卓玛等一行4人到温江区东大街一小开展为期两周的跟岗研修活动。


走进榕园,感受温暖和关怀

鄢光文校长对色达跟岗研修教师的到来表示热烈的欢迎。鄢光文校长从学习、安全、食宿三个方面与跟岗教师进行了亲切交流,他希望每一位跟岗研修教师都能在两地共同搭建的平台上,积极参加研修,学有所成,为色达教育教学水平的全面提升做出自己的贡献。

温江区援助色达县政府督学宋竹友感谢东大街一小对此次跟岗研修活动的大力支持。他强调跟岗研修教师要遵守学习纪律,听从学校安排;鼓励大家要带着问题学,要在学习中不断反思通过跟岗研修把自身教学中的困惑转化为收获,扎实提升自身专业化水平


 

携手导师,提升专业素养

见面会后,色达跟岗研修教师和导师一一结对。在接下来的两周跟岗研修期间,跟岗教师深入各自导师的课堂,观摩课堂教学,课后积极向导师汇报自己的心得,交流自己的困惑,认真听取导师指导,共同探讨针对色达本地学生特点的教学方法。在指导教师的班务管理中,在各教研组开展的新课标学习和大单元下的学历案课堂研讨活动中都留下来她们认真聆听,积极发言的身影。


总结收获,共话进步和成长

227日,本次色达教师赴温江跟岗研修班总结会在温江中学实验学校召开,跟岗教师积极参与研修的热情得到了温江区教管中心蔡祖民主任的充分肯定,他勉励大家要继续和指导教师加强交流,把自己的研修所得运用到教育教学实践当中去,为引领一方文明,推动一方的发展出力。在东大街一小跟岗研修的教师们积极发言,总结两周以来的研修收获,畅谈成长感悟。


跟岗教师仁真卓玛:两周的跟岗研修愉快而充实,盛春容老师精心组织全组教师进行大单元集体备课,“三生课堂”生动有趣,她发自心底的对学生的爱更深深地感染了我,做她的学生真幸福!

跟岗教师黄剑嵘:朱红老师的作文教学法独树一帜,学生在长期各种形式的习作锻炼中爱上了写作,在老师的精心点拨下,学生习作的每一个字里行间都闪烁着智慧的光芒!跟着朱老师研修学习,我总会有一种“回色达后,我也要像朱老师这样教。”的冲动。

跟岗教师王晖:我跟岗研修的导师是徐红老师,她标准的普通话、规范的板书令我赞叹,上课时清晰流畅的教学流程、丰富的教学评价语让我深受启发。徐红老师带着我们参加到组内教师新课标学习活动中,让我们感受到了教研组浓浓的教研氛围,我们对新课标又有了更新的认识。


结缘跟岗研修,我们相识在菁菁榕园,相处短暂却情谊绵长。在未来的教育征程上,东大街一小将继续敞开胸怀,迎接更多的可爱的教育逐梦人,共研修,促成长。