校园清风褪夏色，静雅秋意漫枝头。金秋九月，为了进一步提高青年教师教学活动的有效性，提升教师教育教学水平，规范课堂教学行为，提升教师专业素质，我校于9月11日—25日开展了为期两周的“新教师见面课”活动。
活动期间，老师们高度重视、积极参与、准备充分、灵活实践，用自己的实际行动展示了一节节精彩的课堂。9月26日上午全体新教师齐聚会议室，开展“东大街一小新教师见面课总结会”，学校分管行政参与了本次活动。
首先教师发展中心副主任王秋阳，带着大家回顾了本次见面课的精彩瞬间，指出了18节见面课中值得赞扬和有待提高之处。
值得赞扬：
1. 新教师们善于利用丰富的网络资源，激发学生的学习兴趣。
2. 勤于反思和学习，通过“现场改课”的方式同课异构，会合作、会思考。
3. 善于学习和总结，课堂中不乏跨学科听课的新教师身影。
有待提高：
1. 夯实教师的基本功，注重粉笔字的练习和板书的设计。
2. 守住教学本真，切实关注并落实知识点和教学目标。
3. 时刻关注学生，根据学情备课、备作业。
同时根据新教师们的问题和教学中的困惑，结合实践经历给大家支招，针对每个问题提出改进的方法和措施，让新教师们受益匪浅，在平时的课堂教学中不断探索、总结，不断改进教学方法，常改常新。
接着副校长谭波对新教师的专业成长和发展提出了宝贵的意见，她希望新教师们能够明晰工作目标，根据现状思考改变路径，在实践中寻找专业成长之路！并送给新教师们成长路上的三把金钥匙，期望老师们能向前看、向上看！
钥匙1：做一个好学的人
（1）向书本学习，用好三本书（教材、课标、教参）。
（2）向身边的同事、名师大家学习，取长补短。
（3）向自己学习，听自己的课反思、总结。
钥匙2：做一个有爱的人
（1）走近学生、靠近学生，关注学生的兴趣爱好。
（2）走近身边可爱的同事，学会感恩、包容和合作。
钥匙3：做一个实干的人
（1）备课要真，备真实的学生、学情。
（2）课堂要深，立足新课标，落实核心素养。
（3）作业要精，精心设计、辅导分层。
最后校长鄢光文对本次活动进行了总结，表达了学校对新教师成长的高度关注与关心，对新教师的成长提出了殷切的希望：
1. 青年教师要心中有目标，牢记为党育人、为国育才。
2. 青年教师要能吃苦、敢担当、肯奋斗。
3. 青年教师要肯钻研，钻教法、钻学法、钻问题。
4. 青年教师要勤于学习、善于反思，夯实专业基础，探寻跨学科学习。
5. 青年教师要多读书，读书水平决定工作水平和领导水平。
学无止境，教无定法。青年教师们要保持学而不厌的精神，认真学习新的教育理念、教学方法，不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育的奋进之笔！
芳华初绽放，教坛新秀亮英姿，追梦不负赶路者，乘风破浪新征程！相信通过此次活动，新教师们定会带着“余温”反思不足，总结经验，带着新的思考再出发！