秋风迎诗意，教研唤灵思。为切实提高课堂效率推动青年教师深入理解与践行新课程理念，加快青年教师成长和教学水平的提高，温江区东大街一小第十五届榕树杯赛课暨新课标下“大单元学历案”课堂研讨活动正在如火如荼开展。 10月26日上午，东大街一小北校区的蔡英奇老师执教了一堂生动有趣的公开课——《精卫填海》，全校语文老师集体观摩了本节课教学。一篇神话故事，一篇小古文。短小精悍的篇章，蕴含着意味深长的道理。
蔡老师首先以“看图猜故事”的小游戏为导入，引出《山海经》，带着同学们了解中华文化古籍，这样一改学习古文枯燥无味的现状，激发同学们阅读神话故事的积极性，让同学们能自觉地去接受传统文化的熏陶。
接下来的生字认读、书写环节，蔡老师稳扎稳打，孩子们也学得扎扎实实。文言文重在朗读，蔡老师利用层层递进的朗读帮助孩子们熟悉课文、读好课文，巧用不同朝代汉字的演变，最后熟读成诵。文言文学习的任务前置与课上的“花式”诵读就尤为重要，既能帮助学生读出韵味，又能帮助学生理解，同时自主学与互相学配合，更能提高学习效率。
在蔡老师的引领下，孩子们通过梳理故事内容，根据起因、经过串讲故事，最后加上合理的想象生动讲述故事。在讲故事的活动中，孩子们越说越有趣，越说越生动。在了解故事的基础上，通过对关键句“常衔西山之木石，以堙于东海”的品读，引导学生展开想象，体会精卫坚韧、执着的精神。在展开想象说故事这一环节，学生们的回答既保留对文本的理解又有自己独特的想象力，体现出新课标背景下学生学习的主体地位。
最后，蔡老师拓展了袁隆平“杂交水稻”和孔子周游列国传播思想的事迹，让学生感受精卫精神在现代社会的体现与古人产生思想共鸣，筑起学生的精神世界。
精卫填海，世代不休，教研之路，一路求索！相信在以后的教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。
