著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让每一面墙壁都开口说话。”陶行知先生也曾说过：“一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围，本身就具有广泛的教育功能。”校园文化彰显学校特色，班级文化彰显班级特色，教室的布置是班级文化建设的重要组成部分。为进一步营造良好的校园文化氛围，优化育人环境，促进班级文化建设，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，10月30日，我校举行了2023秋季“最美教室”评比活动。
早上第三节课铃声响起，有学校行政、年级组长、榕育校长组成的评委小组有序地走进各班教室，整洁明亮的教室是孕育知识的摇篮，优美的教室环境凝聚着师生的智慧与汗水。个性鲜明而又充满和谐的教室文化墙布置、生机盎然的班级风貌都展示着一个个班级积极向上的美好追求。每个班级都利用有限的空间，发挥无限的想象力，整体布局，精心设计，让教室的每一个角落充满班级特色文化。借方寸之墙展鸿鹄之志，黑板报、公告栏、荣誉墙等生动有趣的专栏展示着班级风貌。满书香韵味的小小图书角，或简约大方，或分类有序，或精品荟萃，或创意十足，或装饰可爱，散发着醉人的文韵墨香。 创意点缀“室”界，每一个角落都会“说话”，每一株花草都能“育人”。干净整洁的教室，摆放着一盆盆生机盎然的绿植，孩子们把绿色生命迎进了教室，为教室增添了生机与活力，建立起班级植物角，学起护绿小使者。孩子们在一个舒适宜人的环境中学习、成长，感受到如家般的温暖。
百年东一，温馨榕园。此次活动的开展，培养了学生的创新意识和动手能力，彰显了班级文化特色，营造了浓厚、和谐的校园文化氛围，为学校增添了一道道亮丽的风景线。
