亲爱的榕园宝贝：
每一次成长，都会开启一段新的旅程；
每一次启程，都会跨越新的成长之阶。
时钟咔哒一声响，我们迎来了收获的日子。
你的琅琅书声、你的专心致志、你的奇思妙想、你的多才多艺，皆在冬日沉
淀。
欢迎榕园宝贝参加"榕园乐学嘉年华"活动！今天你们将手持"乐学通关卡"，
自由自在地在梦幻、冒险与奇妙的嘉年华活动中探险寻宝，通过生动有趣的闯关
小游戏，集齐过关印章，领取榕园乐学成长大礼包。
“五育”融合，丰富评价底色；“双减”赋能，绽放乐学光彩。为全面落实立德树人根本任务,进一步贯彻“五育并举”育人机制，多维度、全方位科学全面地评价学生，东大街一小于2024年1月16日开展一、二年级学科素养综合评价活动。
本次活动指向学科核心素养，立足五育并举，设置“‘语’众不同”、“‘数’你最棒”、“‘艺’鸣惊人”、“‘体’健达人”、“‘做’中启智”五大学科领域，19个活动关卡，以闯关集章的方式进行，与学校“了不起的东一娃”综合评价体系相得益彰，充分体现学校坚持五育并举，立德树人的工作成效，为学生的全面发展不懈努力。
【“语”众不同】 
为全面落实语文新课程标准，促进学生素养的稳步发展，考察学生听、说、读、诵、练的能力，一、二年级语文组开展“语”众不同为主题的形成性评价活动。一年级设计了“拼音对对碰”、“识字大比拼”、“诵读小精灵”以及“小小演说家”四个闯关活动，二年级设计了“火眼金睛辩真假”、“眼疾手快查字典”、“日积月累说成语”、“日有所诵吟诗句”四个关卡，引导孩子们“能读善说会积累”，对学生综合能力进行全面评价，让学生体验语文学习的别样乐趣。
【“数”你最棒】
一、二年级数学以“数你最棒”为主题，依据课程标准、低年级孩子的年龄特点及认知水平，将学科知识融入闯关游戏之中，大胆创新，秉承着“玩中学，做中学”的原则，精心设计“口算摘星”“巧手拨珠”“分类能手”“时间超人”“玩转人民币”“购物小达人”“神机妙算”“图像探秘场”等闯关活动，考核学生的素养发展，培养学生的综合能力，展示学生学习成果。
【“艺”鸣惊人】
本次活动着眼于艺术学科教学的活动性、开放性，注重艺术学科的趣味性和实践性，促进学生全面、有个性地发展， 在“‘艺’鸣惊人”闯关主题活动中，孩子们在“k歌大人”、“节奏大师”、“唱迎新年”、“奏响童年”的音乐闯关与“纸条变变变”、“漂亮的建筑”、“爆竹声中一岁除”、“连年有余”的美术活动中，提升审美感知、艺术表现和创意实践能力，让艺术之花在东一绽放出娇艳的花朵，陶冶东一娃的情操，滋养东一娃的心灵。
【“体”健达人】
本次体育测评内容生动有趣、形式多样，孩子们在“绳彩飞扬”“篮球飞侠”“跳动节拍”活动中，展示身体的协调性和灵活性，锻炼操控性技能，培养合作精神。东一娃们在参与中学会了自律、坚持和积极向上的生活态度，通过情景体验式的运动项目，不仅锻炼了身体，更培养了体育精神，促进学生全面发展，为终身体育锻炼奠定坚实的基础。
【“做”中启智】
为落实“五育并举”，让核心素养落地，科学组和劳动组分别设计了“感官总动员”、“做个小侦探”、“看图识天气”、“风从哪里来”和“心灵手巧”、“节节高升”、“龙行虎步”、“龙潭虎穴”等动手操作与创新实践活动，注重操作的科学性、严谨性和科学观念及价值观的形成，让学生在“做”中亲历猜想、探究、验证的全过程，既增长了理论知识又体验了实践带来的乐趣。
东一娃勇闯关，一双双聪慧的眼光闪耀着自信的光芒，一张张稚嫩的小脸上绽放着灿烂的笑容，丰富多彩的闯关活动，见证了孩子们的落落大方、阳光自信，同时也见证了孩子们一学期的成长。相信在闯关卡上留下的印记，必定飘扬在每个孩子的心间。
不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。本次无纸笔测评活动充分体现了“减负提质”的理念，孩子们在轻松愉快的多样评价中，感受学习的快乐，体验成功的喜悦，充分发挥了评价的激励性和发展性功能，实现学生全面成长的育人目标。东大街一小将坚持以课程改革为核心，践行“五育并举、全面育人”，提升学生核心素养，让“双减”之花落地生根。新的一年，东一全体教师将继续坚守教育初心、守护纯净的童心，让学生真学、会学、乐学！