携一缕初春的芬芳，凝一份帮扶的真情。为更好开展省内对口结对帮扶，将温江经验传递到金马草原，促进教育的高质量发展，针对色达县小学语文教学实情，3月15日，温江区东大街第一小学校冯凌老师应色达县教体局邀请，为色达县全体语文教师开展一场题为“识之有味 写之有道”的识字与写字教学专题培训，东一全体低段语文教师共同参培。
下午三点，冯凌老师与色达县教师准时相聚云端，开启了探索小学低段识字写字策略之旅。培训中，冯老师先对统编教材进行整体架构，从宏观上详细介绍了识字课不同课型的教学目标和教学重点，对文中注音的字、课后条形格内的字和田字格内的字的教学等易出现偏差的地方都做了细致讲解。冯老师强调不同的课型要有不同的要求，要根据课程标准要求给学生正确的指导，既不能拔高要求，也不要降低要求。
接着，冯老师在前期了解到色达孩子们汉语语言环境不够、课外阅读不能及时补充、无法形成有效的家校合力的具体情况的基础上，结合自己多年的识字写字教学经验，以具体案例的形式向老师们介绍了在识字写字教学实践中狠抓课堂教学，设计多元识字的策略方法：看图画识字、猜谜语识字、找规律识字、编儿歌识字……各种有趣高效的识字活动辅以灵活运用识字工具，将大大提升学生识字效率。
此次线上送培活动的开展，不仅彰显东一人“不忘初心、牢记使命”的责任担当，也让民族地区老师们关注全新的教育教学理念和先进的教育教学方法，为提升教师业务能力起到了很好的帮扶作用。云端送培，精准帮扶，东大街一小微光一直闪耀在乡村振兴路上……
