本次会议由课题组负责人鄢光文校长主持。会议初期，课题组内的成员们积极讨论，了解目前申报书中的大致情况和进度。随后就前期工作中搜集到的资料进行深入研讨，”取其精华，去其糟粕”，高度整合各成员前期搜集到的资料。小组成员集思广益，对文本进行精雕细琢，形成了较为完善的初期文本。
鄢校长仔细阅读了课题组的申报书初稿，听取了李刚老师对此项工作的汇报。在听取了李刚老师对前期工作的总结和说明后，鄢校长肯定了课题组每一位成员在前期所作的工作，表明此次课题正按照计划有序全面推进。同时鄢校长仔细研读相关成果资料，指出目前申报书草书还存在研究背景不全面、研究思路表述不够细化等问题。针对存在的问题，鄢校长事无巨细，亲力亲为。聚焦解决问题，在“有的放矢”中提出对策。经过鄢校长的点拨和指导，课题组成员纷纷表示受益颇多。
为了更好推进后期课题组研究工作，李刚老师对课题组成员进行了下一步工作的分工安排。大家将围绕目前研究存在的一些问题进行了总结，通过文献研究、修改问卷、整理跨学科资料等方法对该课题的研究现状和内容进一步查漏补缺，期望探索出最实用、最有效的模式和策略。
会议最后，鄢光文校长再次肯定了课题组成员的工作并进行了总结性发言。同时他希望课题组各成员能继续发挥团结一致的精神，聚焦问题所在，深入研讨合作，广泛搜集资料，为跨学科科技创新实践活动的开展贡献我们东一的力量。
