年级组是贯彻学校教学任务的重要组织，是架通学校教学管理和教师之间的桥梁，是教师与教师之间发生思维碰撞，研究教育教学问题的平台。优秀的年级组能最大限度地发挥教育的合力，促进教师个人和学生的成长。为此，2014年1月16日，东大街一小举行了优秀年级组评比现场述职活动
在活动中，全校九位组长分别进行PPT演示，汇报本学期年级组工作，从年级组的基本情况，年级组开展教育教学活动的内容、形式，以及取得的成绩等方面展现各自特色。无论是一年级的“星信评价”模式，还是二年级各班立足自身特色所设计的年级口号，以及我们三年级的“播种智慧，收获幸福”的读书活动，还有我们北校区“花为媒,美育人”的校园文化创建，六年级的精细化管理模式和五年级组的学生循环日记和“小星星周报”活动，及四年级的以活动促进步，以研讨促发展，综合一组的依靠校级“对子”训练，促进学生特长发展和综合二组的“凝心聚力，共筑彩虹”都让参会的教师感受到了年级组老师之间的团结合作，互帮互助的精神，以及对课程、教材的钻研，对学生的教育和引导，对教师自身发展等方面作出的努力。
各组进行汇报
最后，罗校长老师对本次活动进行总结性发言，她对活动的开展给予肯定，并提出宝贵的建议。如我们年级组的活动要做到“新”，“细”，“实”，在活动开展过程中，我们要求创新，要落实细节，把简单的事情实实在在地做好，这样才会让我们的教育更有品质，教师更有发展，学生更有未来。正如罗校长谈到的那样，我们东一的学生需要精心培养，东一的发展需要凝心聚力，东一的品牌发展需要用心呵护，这才是我们每一位年级组教师所奋斗的目标。
获奖教研组
会后，我们的评委们还就年级组日常性工作情况，特色活动的开展、学生及老师的获奖情况等具体情况进行了打分，最后进行综合积分，评选出优秀教研组四个。此次活动对提高学校教学质量、促进课程实施、开展团队式教育科研活动起到了积极的作用，为东一教师的专业化成长搭建了平台。