温江区依托“未来课堂”打造“未来学校”（转载）

“一对一”数字化课堂、微课、翻转课堂，这些听起来“高大上”的课堂形式正逐渐走进学生的生活。温江区加大教育信息化经费投入，努力构建多层次、全覆盖、智慧型的教育信息化体系。9月8日，记者从温江区教育局获悉，本学期温江区已有4所学校的未来教室投入使用，依托一对一数字化教学实现“未来课堂”，并将信息手段应用于学校的各个层面，努力打造“未来学校”。
      在成都师范学院附属实验学校记者看到，未来教室里，前方和左右两边均设置电子白板，每个学生一台平板电脑，课堂全程摄像。平均分、最高分、难度系数等组成的教学评价体系在作业提交后便当即呈现，教学过程还可全程回放。
      “我们的未来教室供全校使用，‘一对一’课堂向每个学科每个班级开放。”成都师范学院附属实验学校副校长刘彬说，借助信息化手段，“一对一”课堂可以实现个性化、开放式的教学。该校将数字化教室开放给全校学生使用，希望每个学生都能接受信息化课堂的熏陶，学会使用信息化手段学习。
      东大街一小经过几年数字化学校的打造，已经成为“成都市教育技术现代化示范校”。东大街一小副校长鄢光文认为，“未来课堂”知识容量大，反馈及时，能够充分调动学生的主动性，发挥学生主体作用，大大提高课堂效率，提高教师的能力和水平。
      温江区校园网在校校通的基础上，实现了无线满覆盖；多媒体到班率100%，实现了交互课堂班班通；计算机生机比6.47:1；图书小学生均26册，初中28册，建设了远程互动教研平台、设备监测与运用管理平台，校校建起了电视台、录播教室。
      温江区还在成都师范学院附属实验学校开展“未来学校”试点。打造包括网络平台、办公管理系统、“一对一”教学系统、校园一卡通、泛在阅读和数字化电视系统六大板块的“未来学校”，全面实现学校管理和运行的数字化、信息化。刘彬告诉记者，通过这套系统，学生能够掌握老师的教学材料，在“任何时候、任何地点”可以开展阅读，家长也可以看到孩子上课情景。
      “未来课堂”、“未来学校”会将教育带向何方？温江区实验学校校长王刚打了一个比方：“90年代末，沟通主要靠书信，人们难以想象每天用手机的生活。现在信息技术走进课堂，我们不一定能很精确地描绘出它的图景，但是只要它用起来便捷，对学生、对老师有好处，我们就应该用下去。”