11月26日上午，东大街一小举行了教学常规展评活动，旨在进一步提升教师的教育教学水平和创造力，凸显学校办学特色。全校教师积极参与，并留下了自己的观后感。
老师分年级组参观
一年级“写意”
教师备课本
学生电脑绘画
英语书写本
在本次教学常规展评活动中，各学科的特色作业亮点纷呈。在工具学科展示的特色作业中，一二年级孩子们的成长册别具新意。在成长册中既有孩子们的儿歌仿写又有日记习作，还有各种徽章设计，而精致的封面设计则又展现了教师的认真态度。从中高年级的思维题集、摘抄本、循环日记、班级作文小报、中可以看出孩子们扎实的基本功，源自日常学习中的积累和巩固。作文小报上的“纠错、教师寄语、美文推荐、优秀习作展评”，数学思维题集上循序渐进的练习，让参观者无不感叹，东大街一小的老师不仅做好了分内的事，更做好了分外的事。
非工具学科展示的特色作业可谓是五彩缤纷。美术学科的手工制作如同鲜花绽放，绘画显示童趣；科学组的实验小记录，成册装订，内容丰富；计算机组的电脑绘画显示了孩子们天马行空的想象力；英语学科的手抄报比赛，单词听写等活动多样，用游戏的形式开展了趣味英语的学习，同时将资料收集完善，装订精美。
这一次的展评活动充分反映了教师在日常教学中的创造性和持续性，未来的教学工作中我们将会把特色作业展示常态化，通过这种形式激励教师和学生的进一步成长。