5月22日，东大街一小、通平小学“城乡党建”活动在通平小学开展。东大街一小、通平小学、镇子小学、万春学校30余名干部教师参与其中，探讨“学为中心”、“深度学习”的教学方向，在扎实、有效的城乡党建联盟活动中，实现教师们的互进互长。
东大街一小党员教师、温江区名师徐和琼与通平小学党员教师、教研组长蔡德清，为大家提供两节同课异构的课例《邮票的张数——列方程解决问题》。相同的课例、不同的思维模式，以问题（任务）为驱动，探索解决邮票张数的策略。
徐和琼老师的课堂，在探究过程中，学生先自学，再小组合学（合学中认真倾听、互相质疑、求同存异），学生的思维或逆向、或正向，在教师的一次次追问中深入学习，在多元思维方式中对比、优化，进而更好地培育学生多元思维、深度学习的能力。
随后，徐和琼老师带来了精心准备的小专题分享《对深度学习下的练习课教学的思考》，分别从创设情趣、挑战智慧、联系实际、挖掘内涵四方面引领教师，要寻找富有创意、形式新颖的生活数学材料引发学生思考，设置有递度的探究活动提升学生思维层次，同时更要钻研教材、理解编者意图，用好用足教材提供的材料，达到最大的思维训练效果，培育适应未来的人才。
通过一次次围绕教育教学开展的党建联盟活动，整合优质资源，提供智慧锦囊，鼓励一线教者享受教学的过程，践行“三学课堂”，实现“以学为中心”的课堂教学方式转变，最终培养学生适应社会的关键能力与核心素养。
