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推进课堂变革,加强教材研究

发表时间:2019-03-27 作者:高红霞 阅读次数:2533 

2019年3月25日,成都市部编版小学语文低段教材专题教研活动在成外附小举行,我校冯凌老师代表温江区承担了此次研究课,执教了一年级下册课文《端午粽》。

课堂上,冯老师以充满童趣的语言,引导学生美滋滋地朗读课文体会了浓浓的亲情初步感受了端午节的传统文化,知道了端午节要吃粽子,吃粽子是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。整堂课书声琅琅,情意满满,富有文化底蕴,语文味儿十足。

课后的评课沙龙活动中,温江区语文学科带头人、我校语文教师朱红老师对冯凌老师的课进行了专业点评。朱老师认为:冯凌老师的课精准把握了部编教材的特点体现了以生为本、面向全体的教学思想,教学内容适度适量,教学环节合理紧凑、环环相扣。教师关注了学生的主动参与和自主探究。学生在合作学习、拓展延伸中,掌握了知识、形成了能力、训练了语言、发展了思维。

最后,市教研员罗良建老师谈到了他今天听课后的三处感动:设计很新颖;情境、情意浓浓;老师教学亲切,学生交流自然。罗老师还向全市的小学语文老师提出了三个殷切的期望:语文课要从新颖走向新颖下的精致;从有趣走向有趣下的精彩;从点上的精确走向系统的精准。




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