小学阶段，计算是数学学科中重要的知识，也是学生最基本的数学能力。为了丰富我校校园文化生活，进一步激发学生学习数学的兴趣，培养学生良好的计算习惯、提高计算能力，促进学生数感的全面提升，我校四年级开展了“我是计算小能手，争当数学小达人”数学计算竞赛活动。
本次比赛四年级全体同学都参加，竞赛以笔试的形式开展，内容包括本学期学习的三位数乘或除两位数的笔算和简便计算以及思维拓展练习。比赛中，同学们都能认真工整地书写，细心演算，耐心地验算，都力争100%的正确率，个个都要争当计算小达人。
瞧！我们四年级的同学都在认真思考、沉着答卷。
这是我们答题卷，书写很工整吧！
本次竞赛活动，既有基础的训练又有一定的思维难度。可喜的是有60名学生在本次竞赛活动中获得“数学达人”的称号。为他们点赞！喝彩！
通过此次的竞赛活动，全方位地提升学生的计算习惯，在竞争中体验学习数学的乐趣，培养学生养成勤于动脑的习惯，以严谨的学风来对待平时的学习。培养了学生的竞争意识，同时也使我校整体的数学计算水平得到了进一步的巩固与提升！
