十一月，深秋已至。榕园好景美如画，集体教研趁此时。为了落实新课程的基本理念，促进青年教师教学能力的提升，11月8日上午，东大街第一小学校第十六届榕树杯赛课活动正在火热进行中，三、五年级语文教研组为我们带来了精彩的课例展示，老师们齐聚一堂，教中学，研中思。
首先三年级的向利老师为我们展示了一堂充满诗情画意的古诗课—《饮湖上初晴后雨》。教学伊始，向老师以一元人民币背景的取景地杭州西湖三潭映月导入课题，通过观看视频、资料等带领学生充分进入课堂。在解诗题、理解诗意环节引导学生预测诗题，运用多种方法理解关键词句的意思，有助于学生勾连旧知运用学习方法；还引导学生从不同的感官出发描绘自己眼中的西湖，通过谈感受、多种形式的朗读层层递进品味西湖的美，为接下来的练笔做铺垫。在练笔阶段为学生提供支架，引导学生入情入境感受不同场景下西湖的美，最后引导学生熟读成诵并了解不同诗人笔下的西湖美景，丰富了学生的文化积淀。
随后五年级的骆永惠老师执教《少年中国说（节选）》一课。骆老师抓住“今日”，先是带领学生回顾“今日”少年中国之背景，快速拉近学生与作者的距离，也为学习文本做好铺垫；接着带领学生感受百年前中国少年之风采，通过多种形式的朗读，批文入境，感知内容。在情感层层递进中，认识梁启超眼中的少年中国。骆老师不断地搭建之间学习支架，帮助学生理解文本内容，深入理解少年中国与中国少年的联系。结课部分，一段今日中国飞速发展的视频，悄无声息点燃学生心中的强国梦想。
新课标与新教材的推行，老师们成为关键的通道与桥梁。对课堂的不断打磨与反思让每一次磨课都是历练，每一次迈步都是成长，反思不断，收获满满。教育长路漫漫，唯有不断进取，初心方可安存。