秋风乍起天渐凉，草木摇落露为霜。为进一步贯彻落实核心素养导向下的新课标理念，提高教师的教育教学技能。11月，东大街第一小学校第十六届榕树杯赛课活动在数学组内持续开展。
徐耀玉老师执教《编码》一课。课前徐老师让同学们回家记录了自己的身份证号码，因此部份学生对身份证号码里的信息有了初步的了解，所以针对学生喜欢分享的特点，在开课时徐老师直接让同学们进行小组合作学习，找一找身份证号码中所隐藏的秘密。借助小组合作学习和自学，学生知道了身份证号码的编码方式。
然后通过趣味小游戏让学生对性别码有了更深刻的认识，并播放微视频让学生了解校验码和X的由来。接着从学生感兴趣的探案入手，再次对身份证号码的编码方式进行巩固，并引出银行卡号，学生通过自学的方式了解银行卡号的编码方式，最后让学生尝试编一个在全校范围内适用的编号，让学生实现从“学”到“做”的转变。
邵佩雯老师执教《数图形的学问》一课。邵老师以“图形中有什么学问、怎么数图形”勾起学生的兴趣，依托“鼹鼠钻洞”的学习情境指引学生从简化图过渡到画数线图来解决问题，明确数线段的正确思路为“有序思考”，感受图形中隐含的数学规律。
随后邵老师又借助“菜地旅行”的情境，在反复巩固有序数线段的基础上促进学生学习迁移，引导学生发现问题解决的共性，提炼出数学模型。整堂课贯彻“学为中心”的教育理念，利用学生的画图作品循序渐进渗透“有序思考”的思想方法，鼓励学生大方展示、清晰表达，做课堂的真主人。
罗娇老师执教《扇形统计图》一课，让学生用投资人的身份经营一家奶茶店，通过甜度调研、目标人群调研，让学生一步步总结出扇形统计图的特点与作用，并以投资人的视角，根据扇形统计图获得的信息提出合理的建议，让学生感受数学与生活的密切联系，并结合扇形统计图对学生进行爱国主义教育。
“教”学路漫漫，“研”途皆风景。每一次磨课、每一次展示，收获的是蜕变和成长。教无止境，学亦有益。本次活动不仅为大家奉上一场异彩纷呈的教育盛宴，更有效架起教师间相互沟通的桥梁，让广大教师感受到携手前进的温暖和凝心聚力的力量。东一数学组会一直坚持共研共学、不断思考，在专业道路上砥砺前行！