研讨声中岁月暖，
合作路上心更坚。
冬去春来花自开，
教育之路谱新篇。
为进一步推进双新背景下的综合课堂改革，深化校际间的交流与合作，提高数学课堂质量，提升学生学科素养，强化教师专业能力，发挥集团办学优势和联动教研的积极作用，为教师搭建相互学习的平台，促进教育共同发展。2024年12月10日，一场以“联盟携手共成长 赋能蓄力促提升”为主题的东大
街一小教育集团暨校际联盟教研活动在东一北校区拉开帷幕。
本次开展三校（东一、东一北校区、永盛学校）联动综合教研活动，汇聚了三校各学科的优秀教师，邀请到了温江区教育科学研究院劳动教研员阮洪老师，音乐教研员马玥老师，美术教研员刘福莉老师。同时，参与此次活动的有东大街一小周敏副校长、东大街一小北校区执行校长聂品副校长，永盛学校刘圆圆主任。活动全程由梁念主任主持。共同探讨教育改革与发展的新趋势，共享优质资源，分享教学经验，推动教育质量的提升，在互研互鉴中形成合力，携手共进。
旋律悠扬，乐教共长
随着欢快激昂的《春节序曲》旋律响起，东一北校区罗雅老师执教的一年级上册《龙咚锵》拉开了序幕。罗老师巧妙地将节奏教学与新年习俗——贴春联相结合，通过富有创意的板书设计，将教学重点巧妙融入趣味横生的教学环节中。了解习俗的同时激发了学生学习的兴趣。课程循序渐进，引导学生逐步掌握节奏，并顺利学会歌曲演唱。课堂乐器的引入，通过唱、奏、演的多元化形式，将课堂氛围推向高潮，让学生在音乐中沉浸于热闹而温馨的春节氛围之中。课程尾处，罗老师提及“春节——中国人庆祝新年的社会实践”已被成功列入联合国教科文组织的人类非物质文化遗产代表作名录，这一信息不仅为整堂课的主题增添了深远的意义，也鼓励学生学习和传承传统文化，坚定文化自信，展现中华文化的独特魅力与活力。
色彩斑斓，美育同行
东大街第一小学校美术组汪老师与三年级的孩子们带来了一堂别开生面的美术课，此次课程以机器人为主题，将科学与艺术相结合，旨在培养学生的创新能力和审美素养。
课堂上，她合理创设教学情境，带领学生穿越到机器人的世界，让孩子们感受美术与科技结合的魅力，抓住了孩子们的好奇心和探索欲，在创作环节，同学们纷纷发挥创意，用画笔描绘出自己心目中的机器人形象。每一幅作品都充满了想象力和创造力，让人眼前一亮。此次美术课不仅让同学们了解了机器人科技知识，还激发了他们对科学的热爱和对艺术的追求。通过这堂课程，同学们掌握了机器人科技知识，培养了创新思维和实践能力。本次美术课离不开东大街一小美术组背后的支持与团结，一次次准备只为最好的课堂呈现，为了学生能更好的吸收课堂知识。
手脑并用，劳育同辉
大自然是孩子们最好的老师，永盛学校的钟明霞老师以秋天色彩斑斓、形态各异的树叶为引，为孩子们带来充满自然意趣的生机课堂。钟老师巧妙设置了三个关卡：第一关是描述树叶形状，要求学生描述不同类型的树叶，培养他们细致观察事物的能力。第二关是介绍工具，让学生思考并介绍制作树叶画所需的基本工具（如胶水、剪刀等）及其使用方法，确保每个人都能安全有效地参与到接下来的活动中来。基于前两关所学知识，第三关设置为构思树叶画，让孩子们自由发挥想象力，设计出属于自己的树叶画作品，并对其进行简单讲解。此外还设置了互评环节，促进同学间的交流与学习。最后，所有完成三关挑战的学生都将获得象征荣誉的小枫叶作为奖励，并在全班范围内举行一次小型展览会，展出大家精心准备的作品，由师生共同投票选出最优秀的几位“冬叶绘梦师”。钟老师通过一系列精心设计的教学环节，引导学生们深入观察自然、发挥创意，并在实践中学习艺术创作。
智慧碰撞，启迪共生
“教而不研则浅，研而不行则空。”课后，温江区教育科学研究院阮洪老师、马玥老师、刘福莉老师分别对三位老师执教的课堂进行了专业引领。
专家的专业指导，无论是从理论深度还是教学实践提出的意见，都精准地解决了我们在新课标、新理念下面临的挑战，强调了要始终围绕教学目标稳步推进，明确了核心素养下如何优化教学设计、准确抓住教学重点难点，以及怎样根据学情构建更加高效优质的课堂。此次教研活动拓宽了各学科教师的教学视野，促进了区域内教育经验的交流共享。
最后，周敏副校长进行了总结，肯定此次集团联盟教研活动的作用和意义。建议老师们要继续深研新课标新理念，积极探索多样化的教学方法与模式，把握核心素养在不同学科、不同学段的具体体现，让自己站在更高的视角去审视教学内容，为后续的教学实践筑牢根基，真正实现高效课堂的构建。
“岁寒知松柏，风雪见真情。”在此次活动中，老师们不仅展示了各自的智慧结晶和宝贵经验，更传递出了集团教育联盟的温暖与力量。每位参与者都深刻体会到，教育离不开每一位老师不懈的努力与坚持。本次教研活动为区域联盟搭建了一个宝贵的学习交流平台，让我们在这寒冷的季节里感受到了如同冬日阳光般的温暖，照亮了每一位参与师生的心灵。教育的道路虽然漫长，但只要我们携手并肩，必将在寒冬中创造出更加绚丽的春天。
