在教育的广袤天地中，不仅知识的传授至关重要，学生的心理健康更是基石般的存在。为持续提升教师教学能力，全方位提高教学质量，大力推进学校心理健康教育工作迈向新台阶，榕树杯心理健康教育课如火如荼地拉开了帷幕。
在小学三年级这个身心发展的关键时期，孩子们的人生观与价值观尚未成型，极易受到周围环境的左右。邓庆老师依据积极心理学倡导的快乐、充实且有意义的生活理念，精心设计并执教《做勇敢的孩子》一课。
课程以趣味热身活动开场，巧妙地将学生在各类生活情境中的勇敢表现可视化，瞬间点燃了孩子们的学习热情。随后，通过赏析勇气童诗，孩子们不仅对勇气有了直观的认识，还踊跃分享了自己的勇敢经历，深刻领悟了勇气的内涵。“杜瑶瑶”的故事更是引发了大家的深度思考，在老师的引导下，孩子们总结出克服困难、勇敢行动的三个关键步骤。
课尾，邓老师鼓励孩子们制定勇敢行动计划，结合自身面临的实际困难，探寻勇敢应对的有效策略，并将其转化为切实可行的行动。心理课，如同一把心灵的钥匙，开启了三年级孩子们勇敢的潜能。它让孩子们在安全的心理空间里，直面内心的恐惧与不安，学会用积极的思维与行动去化解。每一次的分享、每一步的思考，都是他们在心理成长之路上的珍贵足迹。
课程虽已结束，但勇敢的种子已深深播撒在孩子们的心田。未来的日子里，这些种子将在他们的内心生根发芽、茁壮成长为支撑他们面对生活风雨的参天大树。无论是学习上的难题，还是人际交往中的困扰，孩子们都能从这堂课汲取力量，以勇敢之心构建坚韧的心理防线，拥抱更加自信从容的自己，向着阳光、一路欢歌，书写属于他们的心理健康成长故事！
