人勤春来早，扬帆再启航！为确保新学期教学教研工作的有序开展，进一步加强教研组建设，发挥教研组长的引领和表率作用，高效落实教学教研工作，我校于2025年2月25日召开新学期教研组长会暨教学节评委会 。学校各学科教研组长齐聚学校小会议室，共同为新学期的教学工作出谋划策。
会议伊始，教师发展中心副主任王秋阳对新学期的教研工作进行了规划安排：一、各教研组制定详细的教研计划，推进大单元学历案的三段式课例研讨，继续深化“三生课堂”教学模式。二、集体备课向集智备课转型升级，通过系统化的流程提高备课效率和教学质量，实现备课从“补救”向“预防”转型。三、组内常规教研将深化专题模块式研讨，涵盖教学、班级管理等多个维度，实现五育并举的融合。四、继续实施作业公示和分层作业制度，解决作业布置中存在的问题，提升作业的有效性和科学性。这些措施为新学期的教育教学工作提供有力保障，推动学校教学质量持续提升。
随后，谭波副校长围绕“教研落地、质量提升、团队建设”三大核心作主题发言，部署本学期重点工作：一深化备课与教研改革，推行“备课与作业前置研究”，强化“闭环集智备课”七步流程，落实“学科大教研”，确保教研与教学同步；二优化社团活动课程，针对参与率与满意度问题，增设手工、实践等课程，倡导“严而有爱”的管理，强化“五育并举”育人实效；三强化团队建设，组长统筹分工，发挥组员专长，物化教研成果；四优化绿色质量分析会，增加阶段性分析，精准改进教学策略。谭校长强调，教研组长是学校高质量发展的“领头雁”，需以“极致备课”夯实根基，以“前置研究”破解痛点，以“团队共进”凝聚合力，推动教学质量再上新台阶。
最后，鄢光文校长做会议总结。鄢校长指出，当前教研工作更多集中在教学和课程研究领域，对育人方面的研究相对不足，还需加强。为此，鄢校长提出以下几点建议：一是组长要以身作则，带头提升组员职业素养和教学水平，成为团队榜样；二是鼓励教师积极参与各级培训和比赛，走出区域，提升专业能力；三是注重经验传承，关心青年教师的工作和生活，帮助他们快速成长；四是加强问题导向的研究，深入分析并解决突出问题，落实“三全育人”要求；五是推进学科融合，落实新课标中的学科融合课程要求；六是加强新技术ai赋能课堂，推动课堂改革。鄢校长强调，教育的本质是育人，希望大家在新学期继续努力，进一步提升学校的教育教学水平。
奋进新征程，唯实干笃行致远。本次会议的召开，为新学期教学教研工作指明了方向，各教研组将站在新的起点，迎着新的目标，带着新的任务，凝心聚力，奋力前行！相信在全体教师的共同努力下，我校的教育教学质量必将再上新台阶！
