2025年4月24日上午，温江区东大街第一小学校成功举办第十六届教学节系列活动。本次活动聚焦青年体育教师专业发展，由罗凌云名师工作室牵头，联合东一教育集团北校区、杨柳河分校、花都小学及政通小学，共同开展"聚焦青年体育教师课堂提质增效"校际联盟教研活动。
活动以"三段式"教学展示拉开帷幕。沈欣雨、王梓懿、石宇三位青年教师共同展示《篮球多种形式的运球》示范课。
课前陈述
沈欣雨老师从理论层面系统阐述了课程设计理念，基于"课程一体化实施下评价任务的有效性"原则，紧扣《体育与健康课程标准》，重点突出了"明确评价标准"和"强化过程性评价"两大设计策略。
课例展示
课程以"篮球运球技术"为主线，采用"游戏化+跨学科"的教学策略：开篇通过融入英语指令的"反应游戏"迅速调动学生积极性；技能学习环节设计"个人-小组"双轨训练模式，借助"照镜模仿"建立动作表象，"运球指挥"强化控球能力；课程核心部分则通过"谁是捣蛋鬼"情景模拟，让学生在对抗中掌握护球技巧，培养战术思维。整堂课将运动技能、规则意识、团队协作等要素有机融合，充分体现了"学-练-赛"一体化的教学理念。
课后陈述
石宇老师在课后反思环节，从目标达成度和评价有效性两个维度进行专业剖析，提出构建多维评价体系、创新评价技术、完善反馈机制等优化建议，为青年教师专业成长提供了可借鉴的改进路径。
评委点评
在研讨环节中，罗凌云老师引领各校青年教师围绕"课程一体化实施背景下评价任务的有效性研究"这一主题展开深度研讨。与会教师结合课例，在罗老师的专业点拨下深度剖析课堂焦点问题，共同探索体育课程五育融合的创新路径，为青年体育教师的专业成长搭建了坚实的交流平台，充分彰显了名师工作室的示范辐射作用。
领导总结
东一教育集团鄢光文校长在活动总结中高度肯定了本次教研成果，并向全体体育教师提出三点要求：一要立足新课标要求，将教研成果转化为教学实践；二要创新教学形式，通过项目化学习、跨学科融合等路径，充分发挥体育课程的育人功能；三要构建"以体育人"新格局，将体育课堂打造成为五育融合的重要阵地。
本次校际联盟教研活动既是体育教学的精彩展示，更是教育智慧的深度交流；不仅为构建高质量体育教育生态增添了活力，更为东一教育集团的体育教育发展汇聚了智慧。未来，学校将持续深化体育教育改革，推动体育课程向更高水平、更高质量发展，为培养新时代全面发展的优秀人才奠定坚实基础。
