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携手同心 双向发力 赋能幼小衔接


为深入贯彻中共中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》等相关文件精神和要求,促进幼儿园和小学科学衔接,全面做好入学准备和入学适应教育工作,减缓新生入学坡度,2022年4月19日上午9时,东大街一小与柳城幼儿园幼小衔接试点校(园)启动仪式在温江区柳城幼儿园隆重举行。活动由东大街一小刘祎老师主持,教育局幼教办张桃科长、研培中心张周主任及东一、柳幼行政、教师代表全程参加了活动。

教育局幼教办张桃科长在致辞中指出,幼小衔接是“双向”的科学衔接,小学和幼儿园要坚持以“儿童为本”的双向科学衔接原则和系统推进规范管理的原则,在课程、科研、家园校共育等方面进行深入的合作,衷心希望东一与柳幼的携手能为四川省幼小科学衔接实验区贡献温江经验和温江力量,让“学到温江”的教育品牌更加深入人心。

接着,东大街一小鄢光文校长和柳城幼儿园赵扬眉园长上台签约并交换签约文件。签约成功后,鄢光文校长强调,两所学校要随着工作的开展健全和完善组织架构,加强研究,强化保障,做出成效,为区域相关学校提供可复制、可参考的经验。赵扬眉园长围绕“一个核心、两个侧重、三个主体、四重机制”,有重点、有层次地对幼儿园的幼小衔接工作进行了详细说明。

柳城幼儿园余雅琴副园长代表工作小组汇报《东一、柳幼幼小衔接工作方案》,并就结对后的具体工作进行了部署。东大街一小与柳城幼儿园幼小衔接联合教研组正式成立,领导们为教研组成员颁发聘书。

紧接着,与会代表移步校园参观柳城幼儿园户外大区域游戏,听着老师的详细讲解,看着孩子们从策划、合作到游戏的顺利开展,大家更进一步地了解了幼儿园富有特色的教育教学活动。

随后,成都市优秀班主任、区德育学科带头人、东大街第一小学校徐红老师就《帮助一年级学生身心适应方面的有效方法》,结合小学的环境、活动、上课形式和内容向大家做了详细的分享。

最后,温江区研培中心张周主任对整个活动给予了充分的肯定,张主任强调,实施幼小衔接的研究要基于衔接点,要分解衔接内容,重点研究聚焦的问题,共同开发具体和系统的研究课程。

从幼儿园到小学不是翻山越岭,不是跳跃大沟深壑,更不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的一种自然延伸和过渡。东大街第一小学和柳城幼儿园将携手深化“幼小衔接”工作,加强课程、教学和教研等方面的研究交流,完善有效衔接举措,打造“幼小衔接”的良好生态,为儿童后续学习和终身教育发展做好全面的准备。