为促进青年教师快速成长、强化专业技能，推动教师交流学习，探索高效趣味教学模式以提升学生综合素养，近期，我校第十七届“榕树杯”赛课暨 AI 赋能循证教研活动在语文组火热开展。四年级语文组围绕大单元教学，以“探神话之奇，寻叙事之法”开启神话教学盛宴，老师们凭借独特设计与丰富活动，引领学生探秘神话世界，开启趣味学习之旅。
首堂整本书阅读推进课率先为第四单元教学奏响序曲。向利老师以中国古代神话为核心，巧妙创设南天门解谜、玄机阁辨歇后语、玉虚宫参禅等趣味盎然的环节，将神话文化的精髓巧妙融入实践体验之中。活动结业凭证别出心裁，以卷轴样式呈现，配以天宫祥云背景，落款“太乙真人（导师）”“玉皇大帝（监制）”，并加盖“灵霄宝殿大印”，传统韵味十足。在这样轻松愉悦的氛围里，学生们对中国传统神话的理解愈发深刻，持续阅读的热情也被充分点燃，为后续的单元教学筑牢了坚实根基。
紧接着，赵竞华老师执教的《盘古开天地》一课接续推进单元教学进程。课堂以“畅游神话馆”为主题巧妙导入，明确“梳理因果”的学习方法。教师借助多媒体课件、生动的插图以及句式练习搭建起学习支架，聚焦“盘古创世”这一神奇之处，引导学生开展分角色朗读、段落分享、合作讨论等丰富多彩的活动。在教师的悉心引导下，学生们通过声情并茂的朗读，深刻体会到盘古坚持不懈的伟大品质；还运用“抓时间线、关键词”的方法，开展同桌互讲与展示评价，在交流碰撞中深化对课文的理解。课堂尾声，教师巧妙结合“当代盘古”案例，实现了知识技能传授与精神浸润的双重目标，让经典神话教学焕发出别样的活力与光彩。
最后，邢丹老师执教的《精卫填海》一课同样精彩纷呈。教学中，邢老师通过朗读感悟、想象补白、古今对译等多种方式，引导学生由浅入深、层层递进地理解文言内涵，真切感受精卫坚韧执着的精神。学生们在讲好神话故事的过程中，不仅传承了中华优秀传统文化的基因，更汲取了强大的精神力量，充分展现了神话教学所蕴含的深度与温度。
此次大单元教学活动，以神话为舟，载着学生们在知识的海洋中畅游；以趣味为帆，引领着学生们在文化的天空中翱翔。它不仅是一次教学方式的创新尝试，更是一场文化传承与精神滋养的盛会，相信在这样充满魅力与智慧的课堂上，学生们定能收获满满，茁壮成长。
文：四年级语文组
图：四年级语文组
一审：骆永惠
二审：谭波
三审：鄢光文
