高山仰止，方知才疏，三人同行，左右为师。为探索新课标理念下的新课堂，推进教师教学方式的转变，提高课堂教学质量，促进学生全面发展。2024年10月25日，我校第十六届“榕树杯”之数学组赛课活动在阶梯教室火热展开。二年级数学教师李春雨和六年级数学教师王玉凤进行了课例展示，学校行政、“榕树杯”评委及集团教师齐聚阶梯教室，以赛促教，相互交流，共同提升。
李春雨老师执教的是北师大版小学数学二年级上册的《数松果》。整个课堂紧扣教学目标，创设数松果的趣味情境，让学生在活动化、游戏化的学习任务中经历5的乘法口诀的编制、理解、记忆、应用的全过程，在课堂中践行了“玩中学、学中玩”的教学理念。整堂课教学任务明确，问题层层递进，活动形式多样，充分调动了学生的感官，体现了数学的趣味。
王玉凤老师执教的是北师大版小学数学六年级上册《百分数的认识》。整个课堂围绕“你觉得派哪名队员去，进球的可能性大？”这一核心问题，引导学生依托学历案，经历自主探究—小组合作—全班交流的学习过程，探究出百分数的意义、作用，明晰了百分数和分数的区别与联系。整个课堂基于学生的最近发展区，从旧知引发比较和迁移，在生生交流和辨析中顺势理解了新知识，真正践行了“学为中心”的高品质课堂。
竹有千节，起于幼笋；沧海吞吐，积于小流。每一堂课都是一种磨砺、一次收获、一段成长。相信青年教师在一次次磨砺中，一定会实现教学能力的飞跃提升。